Le mathématicien polonais Stefan Banach est né le 30 mars 1892.
Il a donné son nom aux espaces de Banach (espace vectoriel normé complet pour la distance issue de sa norme) et il est un des fondateurs de l'analyse fonctionnelle.
Il est à l'origine, avec Alfred Tarski, du paradoxe de Banach-Tarski: il est possible de couper une boule en un nombre fini de morceaux et de réassembler ces morceaux pour former deux boules identiques à la première.
Citation :
Un mathématicien est une personne qui peut trouver des
analogies entre les théorèmes ; un meilleur mathématicien est
celui qui peut voir des analogies entre les démonstrations.
Les très bons mathématiciens sont ceux qui peuvent déceler des
analogies entre les théories. Mais on peut supposer que le meilleur
des mathématiciens, est celui qui peut voir des analogies entre
les analogies.
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Le philosophe, mathématicien et politologue français Marie Jean Antoine Nicolas de Caritat, marquis de Condorcet, est mort le 29 mars 1794.
Pour Condorcet, les mathématiques si utiles dans les sciences de la nature, doivent à présent servir aussi les "sciences morales", dont le but est le bonheur de l'homme.
Pour en savoir plus on pourra consulter l'article de Jacqueline Feldman, Condorcet et la mathématique sociale. Enthousiasmes et bémols paru en 2005 dans la revue "Mathématiques et Sciences humaines" ou se procurer le livre La mathématique sociale du Marquis de Condorcet de Gilles-Gaston Granger, par exemple chez amazon...
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Le mathématicien allemand Wilhelm Ackermann est né le 29 mars 1896.
Il est célèbre pour la Fonction d'Ackermann qui est un exemple important de la théorie de programmation.
La fonction d'Ackermann est définie récursivement par :
Si m=0, A(m,n)=n+1;
si m>0 et n=0, A(m,n)=A(m-1,1);
si m>0 et n>0, A(m,n)=A(m-1,A(m,n-1)).
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Le Guide du Calcul avec les logiciels libres, de Guillaume Connan et Stéphane Grognet, vous propose de maîtriser les bases de plusieurs logiciels gratuits de calcul formel et numérique, et de géométrie dynamique : XCAS, Scilab, Bc, Gp, GnuPlot, Maxima, Octave, Yacas, et également MuPAD (non libre).
Il propose des applications en mathématiques, en physique et en sciences de l'ingénieur.
Un index thématique et un index des commandes par logiciel aident le lecteur à trouver rapidement l'information qu'il recherche.
En complément, on pourra visiter le site de Guillaume Connan qui donne de nombreux exemples d'utilisation de XCas.
Le livre sur amazon...
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Le mathématicien apatride Alexander Grothendieck est né le 28 mars 1928.Entre 1960 et 1967, il rédige les huit premiers volumes des Éléments de géométrie algébrique, en collaboration avec Jean Dieudonné.
Lauréat de la médaille Fields en 1966, il n'accepta pas de se rendre en URSS pour la recevoir. Un voyage au Viêt Nam en 1967, le printemps de Prague et les événements de mai 1968 le poussent vers les milieux contestataires jusqu'à ce qu'il démissionne de l'IHES en 1970, protestant contre le financement partiel de l'institut par le Ministère de la Défense. Suit une période contestataire, et en 1990 un retrait dans les Pyrénées où il mène une vie de quasi-ermite, complètement coupé du monde de la recherche.
Il écrit 4 livres de 1980 à 1995, dont le plus célèbre est Récoltes et semailles, non publié mais disponible sur le site Grothendieck Circle.
Bon anniversaire Mr Grothendieck !
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Maurits Cornelis ESCHER est un dessinateur graveur Hollandais disparu le 27 mars 1972.
Son oeuvre faite de pavages, de constructions impossibles ou de combinaisons de motifs qui se transforment graduellement en des formes totalement différentes a séduit de nombreux mathématiciens.
Incontournable, le site Bienvenue dans le monde étrange de M.C. ESCHER vous permet de voir ses oeuvres à travers des diaporamas, tout en donnant accès à une documentation pédagogique très fournie.
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Le mathématicien britannique Karl Pearson est né le 27 mars 1857.
Il est l'un des fondateurs des statistiques modernes.
Sa principale contribution est la création du test du Khi² destiné à estimer si les écarts observés dans un ensemble de variables par rapport aux valeurs théoriques peuvent être attribués ou non à un échantillonnage au hasard.
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La COPIRELEM (Commission Permanente des IREM pour l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire) vous invite à lire sa lettre ouverte au Ministre de l'Education concernant les nouveaux programmes de Mathématiques proposés pour l'école primaire, puis à signer la pétition associée.
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